Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
منشورات الموضة

كلودين روسو عميدة التصميم والتكنولوجيا في كلية لندن للأزياء – هذا ليس عمري


خلال أسبوع الموضة في لندن، ظهرت كلودين روسو على شاشة تلفزيوني. كنت أتنقل بين القنوات ثم قمت بالنقر على قناة بي بي سي نيوز. ظهرت عميدة كلية التصميم والتكنولوجيا في كلية لندن للأزياء (LCF) لبضع دقائق فقط، لكني أحببت أسلوبها الفريد. مثالية لسلسلة النساء المبدعات في العمل.

بعد أن عملت سابقًا كممتحن خارجي في دورة ماجستير صحافة الموضة في LCF، اكتشفت عنوان البريد الإلكتروني لكلودين وأرسلت لها رسالة تسألها عما إذا كان لديها وقت لإجراء مقابلة مع برنامج “هذا ليس عمري”. أدى ردها الدافئ والمفعم بالحيوية إلى إبرام الصفقة. الأناقة هي أكثر من مجرد الملابس التي نرتديها…

مع سنوات عديدة من الخبرة في كل من صناعة الأزياء (كقص الأنماط) والتعليم؛ عادت كلودين مؤخرًا إلى LCF لتتولى منصب عميد إحدى المدارس الثلاث. قبل ذلك، أمضت خمس سنوات في العلامة التجارية الرائدة لملابس الدراجات Rapha. “إحدى أعظم مزايا العمل في Rapha والعودة إلى LCF هي تجربة العمل مع أجيال مختلفة والميل إلى ذلك.” إنها رفاهية حقيقية أن تكون قادرًا على العمل مع أشخاص مختلفين.

دعتني كلودين إلى مبنى LCF للدردشة:

كيف تجد المبنى الجديد الجميل؟

إنه أمر مثير للإعجاب. يبدو الأمر وكأنه بداية جديدة. وكان التوقيت مثاليا. بالعودة إلى هذا المبنى الجديد، بعد خمس سنوات، عندما انتقل الجميع إليه – شعرت قليلاً مثل ميراندا بريستلي، عندما ظهرت للتو!

ومن الأهمية بمكان أن المدارس التي كانت منتشرة في جميع أنحاء لندن تقع جميعها في موقع واحد، في الضفة الشرقية. لدينا الفرصة الآن لربط جميع تخصصاتنا بشكل حقيقي – الأعمال والإعلام والاتصالات والتصميم، لتشكيل مستقبل الموضة. والعمل مع المجتمع الأوسع والأحياء المجاورة؛ لقد تم إنجاز الكثير من العمل قبل هذه الخطوة، بما في ذلك المشاريع مع المجتمعات، وهناك جهود متضافرة لمحاولة البناء على ذلك الآن. إنها توفر فرصة مثيرة حقًا، ولدينا شركاء رائعون للتعاون معهم: متحف فيكتوريا وألبرت، وسادلر ويلز، وبي بي سي (هؤلاء هم جيراننا في الضفة الشرقية). أعني أن ذلك سيكون مذهلاً.

وكيف تسير المهمة الجديدة؟ كيف تتكيف مع العودة إلى الحياة الأكاديمية بعد رافا؟

حفز! كل يوم يبدو مختلفًا ومثيرًا حقًا. ومن الجيد العودة إلى بيئة يهتم فيها الجميع بالمعرفة والنمو. هذا هو الأمر المثير حقًا، مقدار الخبرة الموجودة هنا. أشعر أنني محظوظ حقًا، إنه عمل رائع.

لقد بدأت العمل الحر مع Rapha في عام 2013، وتم إحضاري للقيام ببعض أعمال قص الأنماط وذلك عندما كانت Rapha أصغر كثيرًا. لم أكن بالضبط الموظف النموذجي في Rapha – وكان الأمر بمثابة صدمة ثقافية بعض الشيء عندما انضممت إليهم بدوام كامل. لقد كانت مشكلة كبيرة أنني لم أقم بالدراجة! اعتدت دائمًا أن أمزح، حسنًا، يجب أن يراقب شخص ما ويحلل.

لقد استفدت أقصى استفادة من وقتي هناك، وكان أحد أهداف المهمة هو “العثور على طريقك الخاص”، وهذا ما فعلته. لقد قمت ببناء فريق المشغل، وقمت بإعداد جلسات تعليمية مع المصممين وتعلمت كيفية ركوب دراجة ثلاثية العجلات حتى أتمكن من الانضمام إلى ثقافة ركوب الخيل. حصلت على الدراجة ثلاثية العجلات في عيد ميلادي الخمسين. كان هدفي من الركوب هو أن ينضم إلي زملائي في رحلة بطيئة والدردشة – مثل Carpool Karaoke ولكن بدون البنزين والغناء!

بالعودة إلى المجال الأكاديمي من رافا، لم أعتبر أي شيء أمرًا مفروغًا منه، وأخصص وقتًا للتعرف على كيفية تطور المدرسة والكلية خلال هذه الفترة. لقد فوجئت بسرور بكيفية الارتقاء بالتعلم والتدريس في مرحلة ما بعد فيروس كورونا في LCF، مع وجود وسائل أكثر إبداعًا لاستكشاف تخصصات المادة.

إذن، ألم تكن هذه خطوة كبيرة في ذلك الوقت؟

لا، لكني أعتقد أن الأمر الرائع هو العودة إلى الصناعة لمدة خمس سنوات. وننظر حقًا إلى الطريقة التي يتم بها اتخاذ القرارات بوتيرة أسرع. الأمر مختلف تمامًا. أدرك مدى التأثير الاستثنائي الذي أحدثه كوفيد على كل شيء، وأصبح التدريس أعلى بكثير، ويجب أن يكون أكثر مرونة، والعمل عبر الإنترنت على سبيل المثال، وتقديمه للطلاب في مناطق زمنية مختلفة. التدريس مختلف، ولكن الطلاب كذلك. وأعتقد أن هناك شيئًا واحدًا يتعلق بالتعلم والتدريس، ولهذا السبب ألهمتني العودة حقًا، وهو أنك تسعى باستمرار إلى التحسين. لتطوير الأمور دائمًا، والعمل بطريقة تستمر في تحسين التعلم والتدريس.

كيف يبدو الأمر وكأنك الرئيس؟

لن أسمي نفسي الرئيس! إنه لشرف عظيم أن نحظى بالثقة لقيادة المدرسة. إنه جهد جماعي. لدي شبكة دعم قوية مع زملائي في المجموعة التنفيذية وفريقي المباشر.

كيف تتناسب الاستدامة مع وظيفتك؟

نحن فخورون جدًا بمركزنا للأزياء المستدامة. تم تأسيسها في عام 2008 من قبل البروفيسور ديليس ويليامز وقد أحدثت تأثيرًا كبيرًا من خلال تبادل البحث والمعرفة بين الصناعة والتعليم. تم تضمين الاستدامة في المنهج الدراسي منذ السنة الأولى لجميع المقررات الدراسية في الكلية. يوجد في كل مدرسة قائد للاستدامة وهو عضو أكاديمي في طاقم العمل ومدافع عن المناخ وهو طالب مرشح لضمان حصول الطلاب على الفرصة لتشكيل إبداعهم كممارس مسؤول.

في عالم الموضة، نحن نتحدث عن قطع ثلاثية الأبعاد والتي في النهاية يجب أن يرتديها شخص ما، يجب على الشخص أن يتفاعل مع قطعة الملابس ويشعر بشيء ما. وهذا يعني إنشاء ملابس نأمل أن تكون ذات قيمة وتستحق الحفاظ عليها في النهاية.

متى دخلت عالم الموضة؟

في الواقع، أحب صناعة الملابس، والعنصر الحرفي، بدلاً من الموضة – ولم أرغب أبدًا في أن أصبح مصممة أزياء. ولهذا السبب بدأت العمل في مجال قص الأنماط، فقد أحببت الرياضيات عندما كنت طفلاً. علمتني أمي الحياكة عندما كنت في الخامسة من عمري، لذلك كنت مهتمًا بها منذ صغري ولم يتغير شيء. ولهذا السبب كانت هذه الفرصة لشغل منصب عميد هذه المدرسة بمثابة امتياز كبير بالنسبة لي، لأننا نبحث حقًا في كيفية الحفاظ على المهارات الحرفية والتعبير عن الأفكار وحل المشكلات مع دعم ذلك بالمعرفة والتفكير التصميمي العميق.

يمكن أن يكون صنع الأشياء عملية تأملية حقًا، كما أنها تدرب عقلك بطريقة تشبه حل المشكلات. العمل مع الأدوات وبدء الأفكار. إنه أمر مثير للاهتمام من وجهة نظر الأجيال أيضًا. لقد قمت بمشروع بحثي صغير حيث نظرت إلى تبادل المهارات بين الأجيال كوسيلة للتواصل. لدي مقطع فيديو جميل لأمي وهي تعلمني كيفية رتق الجوارب، وهي تضحك. دفع المشروع الطلاب إلى التفكير في إبطاء الأمور ومشاركتها بطرق مختلفة. لقد أظهر قيمة الاتصال الإنساني والكرم والتعاطف. وبالطبع هذا يعمل في الاتجاه الآخر أيضًا. التعلم من الطلاب هو إثراء حقا.

كعميد، هل يمكنك قضاء الكثير من الوقت مع الطلاب؟

من الواضح أنني لا أحصل على الكثير من الوقت الذي أقضيه مع الطلاب كما اعتدت أن أفعل كقائد دورة للأزياء الرياضية. لكنني ثرثار بعض الشيء، لذلك أتجول كثيرًا وأتحدث مع الطلاب!

حاليًا، أتواصل بشكل أساسي مع الطلاب من خلال منتدى عميد الطلاب حيث تتاح لممثلي الطلاب الفرصة لمناقشة مجموعة متنوعة من المواضيع معي مباشرةً. لقد كنت أحضر أيضًا جلسات في جميع أنحاء المدرسة للحصول على نظرة عامة على الدورات التدريبية عمليًا، وللتعرف على ما يحدث. لقد كانت تلك تجربة رائعة حتى الآن لرؤية المشاركة الحية بين مجموعات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والفنيين.

ما هي النصائح التي تقدمها لطلابك؟

النصيحة التي أقدمها هي ألا تخف من التحلي ببعض التواضع، واحترام الآخرين، وأن يكون لديك بعض الضعف للسماح لنفسك بتجربة أشياء جديدة.

هذا هو الوقت المناسب لك لاستكشاف اهتماماتك وشغفك والتعرف على نفسك. اغتنم الفرصة للعمل مع الخبراء من حولك، ولإقامة اتصالات مع أكبر عدد ممكن من الأشخاص المختلفين والتعرف على الآخرين في رحلتك أثناء وجودك هنا في LCF. دعونا نخفف ونكون مرنين. طموحي هو أن نعمل بطريقة أكثر تعاونية، وهذا هو واقع الصناعة.

سترة كلودين برودواتر فارم إستيت

وما هي النصيحة التي تقدمها للنساء الأكبر سناً لتولي دور جديد أو تغيير مهنتك؟

من المحتمل في هذه المرحلة أنك واجهت تحديات حياتية كبيرة وقمت ببناء قدر معين من المرونة. لقد وجدت أنني أكثر ثباتًا وثقة فيما أهتم به وما لا أهتم به كثيرًا. نأمل أن تكون واثقًا من قدراتك وأن تتمتع بقدر أكبر من الثقة بالنفس – وأن تكون أكثر ميلًا إلى القيام بما هو في صالحك.

تحقق مع نفسك، وإذا كنت تشعر أن لديك الدافع والطاقة، فلا أعتقد أن العمر يجب أن يكون العائق. نصيحتي هي أن تظل على اتصال بنفسك، وأن تحتضن الإثارة والفرص التي تأتي في طريقك أو التي تخلقها، وأن تجد المستوى المناسب من الجدية والسخافة. كن منفتحًا لمشاركة حكمتك وكن متواضعًا لتتعلم من كل من حولك. لا يزال بإمكانك الاستمرار في الإبداع والصنع والتعلم في أي عمر.

ماذا تفعل في وقت فراغك؟

لدي دائمًا مشروع إبداعي أثناء التنقل. في الآونة الأخيرة، قمت بتطريز الجلود وتجربة بقايا الأقمشة. أحب الحياكة وركوب دراجتي. أنا أحب الخروج للرقص، لكنك لا تريد حقًا أن تقابل طلابك في ليلة السبت! لقد ذهبنا إلى هذا البار في شارع الدنمارك وكان رائعًا حقًا. كانت الموسيقى جيدة، والتقينا بصديق هناك وأدركنا أننا أكبر الأشخاص سنًا في المكان – لكنني لا أعتقد أن هذا مهم. أعجبني الجو وسأعود بالتأكيد.

على النمط الشخصي. هل يمكنك القول أن لديك دالاً على الأسلوب؟

كل ما أرتديه له قصة. أحد القمصان المفضلة لدي، اشتريته عام 1993 مقابل 10 فرنكات في باريس. أحتفظ بكل شيء وأصلح كل شيء ونادرا ما أشتري الأشياء. إذا فعلت ذلك، فعادةً ما يكون زوجًا من الأحذية. عادةً ما يكون أسلوبي ملونًا جدًا، وأجده معززًا للمزاج.

الملابس تجعلني أفكر في الناس، وهي تحتوي على قصص. كانت السترة التي أرتديها واحدة من تلك المشاريع الإبداعية البطيئة. مستوحاة من Broadwater Farm Estate حيث نشأت، وتم إعادة تصورها بالكامل بطريقة أكثر سخونة. لدى أمي صورتان بولارويدتان لي ولأختي في ويلز، ونحن نحمل بالونات. لذا، قمت بوضع بضع بالونات على الكم.

طائرتي مأخوذة من صورة لمشهد ويلزي آخر. يمكنك رؤية البحر والمنحدرات وقد قمت بتضمين اثنين من الطيور الويلزية. كان لدي بعض الخيوط المتبقية، ولهذا السبب فهي مخططة. البنطلون هو الشكل المفضل لدي، وقد صنعت أيضًا زوجًا من سروال قصير باللون الوردي اللؤلؤي، لكن ينسدل بشكل مختلف. باستخدام بقايا القماش القصير، سأصنع سترة قصيرة عليها زهرة جلدية مطرزة. إنه احتفال بالزهر في لندن.

لدي تنورة صنعتها عندما سافرت حول أمريكا الجنوبية في عام 2000. اشتريت الخيوط من سانتياغو وقمت بحيكتها لأسابيع، أولاً في ليما ثم عدت إلى لندن. رحلتي هناك. أشياء مثل هذه ثمينة ولهذا السبب أجد صعوبة كبيرة في التخلص من الملابس لأنها تجسد التجربة التي مررت بها.

الدعم الذي ليس عمري

إذا استمتعت بقراءة هذه الميزة، فيرجى التفكير في أن تصبح مشتركًا في هذا ليس عمري. أولئك الذين قاموا بالتسجيل يدعمون هذا ليس عمري في مجمله. يعد كل اشتراك ذا قيمة لمستقبل هذا الموقع وسيهدف إلى إنشاء محتوى جذاب لإلهام وتمكين النساء من جميع الأعمار. يتم بحث كل ميزة وكتابتها بعناية بواسطة صحفي محترف وأنا أدفع للمصورين. مزيد من التفاصيل حول أهمية الاشتراك، بالإضافة إلى جميع مزايا العضوية، بما في ذلك ميزات النمط الحصرية، هنا.

شكراً جزيلاً. مساهمتك حاسمة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى